指导学生写作文，第一要指导学生积累词语，词语丰富，写起作文来就能无往不利，速度也就快了。以下是智学网为大伙筹备的《古诗中的四季初中作文》，期望对大伙有帮助。

1.古诗中的四季初中作文 篇一

春夏秋冬季节交替。年复一年，你在空闲时间尝过四季吗？它需要用季节的味道和真诚的心去探寻，给大家的生活增添快乐和甜蜜。

味道1、春季，万物复苏，她以轻快的节奏慢慢走着。春季是什么味道？在我的印象中，是茶园里的清香。每年春季，我都和奶奶一块喝茶，喝一点自制的茶，又香又甜。我奶奶跟我说，茶洗心，像镜子一样。一个人只须看清自己，就能分辨无常的世界。春季的微风，随着着淡淡的茶香，叫人陶醉。

味道2、夏日清爽，如火如荼。他汗流浃背地向大家跑来。夏季是什么味道？暑假兴趣班回家，第一件事就是打开冰箱，拿起一瓶冰可乐，打开瓶盖，泡泡就喷了出来。深红色液体清凉诱惑，叫人一饮而尽。喝完可乐，打嗝声此起彼伏，一丝凉意滑过心头，让我心认可足。

味道3、秋高气爽的秋高气爽的时候，成熟了，丰收了，她欢天喜地地跳着，去探寻已经播下期望的地方。秋季是什么味道？

味道4、醇厚宜人的冬季，裹着银装，他步履蹒跚地向大家走来，冬季是什么味道？在四季中冷的季节，大家一直不想携带空调走出房间。看着窗外的雪和内外的温差，叫人昏昏欲睡。这个时候，他们冲进一杯热咖啡，听着高雅的音乐，品尝着醇厚的咖啡，有着独特的浓郁香气，叫人顿时精神焕发。冬季，咖啡的味道无穷无尽。我用茶、可乐、奶茶、咖啡来品尝四季不一样的风味，用心感受四季的变化。

2.古诗中的四季初中作文 篇二

四季如歌，春季轰轰烈烈，夏季温暖，秋季成熟，冬季深沉。四季就像四首歌，每一首都有动人的旋律，就像一首交响乐。四个动作和谐地混合在一块。

五颜六色的春花会日渐诱惑销魂人的双眼，浅浅的春草勉强能盖住马蹄。春季，百花齐放，无数花朵争先恐后地开放。草偷偷露芽，树上叶子偷偷长绿，地上野花忽然露粉。所有都像一个只是自然的花园。

天空后，树叶无限绿色，反映出莲花的不同颜色。夏季是活跃的季节，你可以享受不少。歌手风采。蝉、蛙、虫组成前所未有些乐队，饭后还会唱歌，叫人难忘。夏季也有四季中亮的星空。仰望星空的光芒会唤起你无限的遐想。

停下来，坐在爱枫林晚。霜叶2月开。梦幻般的秋季是收成的季节。在静谧的夜里，紧接着一阵凉风，我看着广漠无根的日子里孤独的月亮，随着着风吹树叶的沙沙声，走进一个充满诗画的仙境，携带思绪飘走了。

忽然，像一阵夜风吹过，仿佛梨树盛开。冬季是一个银装素裹的世界。白雪就像在街上穿毛衣。我怕街上会冷，梅花还会盛开。它坚强不屈的精神激励着大家，使他们不再畏惧风雪。

春夏秋冬季节是年复一年的自然季节。万物皆生于春，长于夏，收于秋，藏于冬。春季有花，秋季有月，夏季有凉风，冬季有雪。春夏秋冬季节，大家是万物伟大的统治者。

3.古诗中的四季初中作文 篇三

田园四季各有特点。大伙一块感受一下。

春季是万物复苏的景象，在农村更为明显。站在高高的山谷上，环顾四周，可以看到大片的翡翠。走到河边，听到河边报告春季来了。小草也听到了，就悄悄跟春小姐打招呼。花儿快乐地从她的小脸上绽放，迎接春季的到来。为了今年有个好收获，大家开始种地和插秧。

春季的舒适带来了夏季的炎热，夏季丰富多彩。荷花在池塘里盛开，婷婷玉立，像个小姑娘。小动物热得冒汗，有些躲在阴凉处乘凉。蝉不停地在树枝上发出烦人的声音，像是在为烈日欢呼。至于人，他们在田里挥汗如雨，爱惜庄稼。他们想给庄稼浇水、施肥、松土、杀虫和除草。

秋季，天空明亮清爽。蓝天衬托下白云朵朵。蓝天下的乡村，菊花开着，那样美，那样亮，那样亮；乡树的颜色变成金黄色，黄叶落下。仿佛是给成千上万的家庭寄信，告诉大家你的努力和辛苦没白费。去看你的收成吧！大家携带微笑跑向农村……

冬季天气变冷，农村一片白茫茫，死气沉沉，孩子们却不高兴。他们在雪地里打雪仗和堆雪人……他们让冬季充满活力。大大家聚在火炉旁喝茶，聊天，谈论今年的收成，谈论明年的计划……

田园诗般的生活是这样愉快，田园诗般的季节是这样漂亮。这种农村让我更想去。

4.古诗中的四季初中作文 篇四

有人喜欢壮阔的大海，有人喜欢汹涌的长江，有人喜欢漂亮的西湖……但我喜欢我的小花园。

我的小花园虽不是的旅游目的地，也没什么新奇独特的景观，但非常美，叫人感觉非常舒服，又忘了回去。

春季来我家做客，一进我家院子就看到一派生机勃勃的景象:小草哥哥好奇地探出头来，看着这个崭新的世界，大叔姐姐也长出了新的头发，仿佛在向大家问好。假如你在夏季来我家做客，你会闻到十里外的香味，由于此时的花园里开满了花:红、蓝、黄、粉……我和朋友们会坐在草地上看书。什么？你问大家热不热？虽然太阳无情地烤着大地，但乐于助人的大树哥却用他那不可以露出一丝光亮的头发为大家遮着太阳，让大家尽情地玩耍嬉戏。

听着！花园里的音乐会开始了。鸟是主唱，蝉和蟋蟀是伴唱，一些不知名的动物是观众，唱着一首又一首的歌。秋季来我家做客，吃到酥脆甜甜的枣，吃了赞不绝口。你也可以采集一些树叶。

我家的叶子非常漂亮，类型不少。假如你在冬季来我家，当你看到小花园的景色时，你会着迷的。这个时候，花园经过大雪洗礼后变得很漂亮:高大的树木被雪花覆盖，地面是白色的。同时，一个可爱的雪人在对大家微笑，在里面留下了一系列的脚印，这是我在花园里玩耍的痕迹。这是小花园的四季。

5.古诗中的四季初中作文 篇五

有人喜欢春意盎然的春季；有人喜欢莲叶满池的夏季；有人喜欢秋高气爽的秋季；而有人喜欢风雪交加的冬季。目前大家就带你们去看那五颜六色，形态各异的四季！

春之美

春女孩静悄悄地走来了，而冬爷爷呢？原来是乘着后一班列车回四季园了。你是否了解春女孩是漂亮的，她走到哪儿，哪儿的小草就会偷偷地露出小脑袋，悄悄地看着春女孩生怕被发现，而小花们呢？也毫不示弱，要和春女孩比美，露出了红彤彤的脸蛋。不光这类好看的花儿，连桃花，梨花都争着要与春女孩相会，真是争奇斗艳！这使我想起了“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”

夏之韵

夏季到了，夏阿姨一直做好事，为干渴的大家送去甘甜的雨露。而池里的荷花，由于雨水的滋润，长得愈加动人。这个时候让我想起了一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

秋之魂

日渐地，夏阿姨要走了。秋母亲很有爱心，她静悄悄走来，果实便成熟了一大片，秋母亲用我们的手爱抚着地里的庄稼和果实，秋季果然是一个丰收的季节啊！

冬之韵

冬季是银装素裹的，虽然冬季十分寒冷，但这寒冷也跟大伙添了几分快乐，小朋友们在洁白的雪地里开心的打雪仗、堆雪人，好不高兴。这个时候让我想起了一句话：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香！”

春夏秋冬季节真是美极了！

6.古诗中的四季初中作文 篇六

春，即将来临到了人间，即将来临到了漂亮可爱的乡下。你瞧，那枝头上的桃花妹妹听了太阳公公的赞扬，不禁把脸羞红了。那绿色的“运动场”也被春女孩从泥土里推了出来……。孩子子趁着这漂亮的景色在山坡上放风筝，农民伯伯也不闲着，忙给麦苗、果树浇水、施肥，让它们茁壮成长。

夏，姗姗地来了。远远望去，那棕色的泥土上仿佛有一张张深绿的地毯。很多人说，小鸭子们见了水，乐的开花。可孩子们见了水却比鸭子还快活，跳上跳下，游来钻去，比小鱼还灵巧，就在这淅淅沥沥的小溪中，印下了童年美好的回忆。

秋，携带丰收的喜悦来了。果园里，那挂在指头的柿子仿佛一个个小红灯笼，照亮了整个村子。那树上的鸭梨也摇来摇去，哈哈地笑着。哎呦，如何把这个苹果“娇小姐”忘说了，看把它急的，脸都憋红了。田野里，高粱笑红了脸，稻子笑弯了腰，连那金黄的玉米大哥也捧着它的将军肚哈哈的笑，农民伯伯也开心的合不拢嘴。整个稻田里都回荡着丰收的笑声。

冬，一片白雪皑皑。那松树上，地上，到处银装素裹。连那草房也冷得带上了白帽子。邮递员风哥哥也正将树母亲的后一封信传递远方。

冬去了，漂亮的春季又次地即将来临到了乡下……那可爱的乡村将以它独特的风姿迎来漂亮的四季，迎来美好的明天。

7.古诗中的四季初中作文 篇七

我出生在内蒙古大草原上，对大草原有一种特殊的情感。我爱草原，更爱草原的四季。天，躲在土地里睡感觉小草苏醒了，从土地里探出了它们那嫩绿的、尖尖地小脑袋，四处张望，仿佛身边的所有都会伤害到自己似的。在这春光明媚的时刻，花儿们也都张开自己漂亮的脸颊。

假如这个时候你站在大草原上，放眼望去，广阔的草原像一张巨大的绿毯，上面还布满了鲜艳的花儿，格外显眼，一眼望不到边。夏季，草原上嫩绿色的小草摇身一变，变成了绿色的草。星星点点的、白蘑菇似的蒙古包点缀在绿茵如毯的草地上。牧羊人骑在马背上，神气十足地挥舞着手中的皮鞭，赶着羊群在广阔的草原上奔跑，那一群群羊儿犹如天上的朵朵白云飘落大地，真是美景如画，叫人看了之后，神清气爽。秋季，草原上的小草有都换上了一件黄色的衣服。站在草原上一眼望去，整个草原犹如一张巨大的黄色地毯，无边无际，踩上去软绵绵的。到了深秋，小草们又都钻进土地里，用泥当床，用沙当被，慢慢地进入了甜美的梦乡。

冬季，鹅毛般的大雪陆陆续续从天上飘下，在空中被风吹得像一个个芭蕾舞演员一样在天地之间跳跃，然后缓缓地飘落在地，给正在沉睡的小草又盖上了一层被子。过了一会儿，雪停了，太阳也出来了，整个草原变成了一个粉妆玉砌的世界。落在地上的雪折射出太阳那耀眼的光辉。好一处漂亮的景色啊！那些白蘑菇般的蒙古包早已融入到漂亮的景色当中了。我爱这漂亮草原的四季，由于我爱它那种独特的美。

8.古诗中的四季初中作文 篇八

大家的校园可漂亮了，每个季节都有自己独特的风味。

春季的校园是充满生机的。春季使大地焕然一新，淘气的小草迫不及待地伸出头来，察看起外面的世界来了，左看看，右看看，一直看不够。连树上的嫩芽都悄悄探出头来，呼吸着校园里的新鲜空气。春季给学校带来满园春色，春季给大家带来欢乐和期望，催促大家奋发向上。

夏季的校园是热闹的。虽然烈日当空，但操场上、草坪上仍旧是热闹非凡，只须你向教室门外一望，第一映入眼帘的就是丁香树，枝叶繁茂，花团锦簇。你瞧！小朋友们奔跑着、跳跃着，活力十足，尽管汗水滴答滴答地落在地上，孩子们还是不满足，玩得更欢快了。

秋季的校园是漂亮的。风儿轻轻微动，叶子孩子们纷纷飘落，可是它们都不舍得，“孩子们，冬季马上就到了，你们在树上会生病的，乖！明年你们还会和母亲在一块的。”树母亲边说边摸了摸叶子孩子的头。叶子孩子就像一只只黄色的蝴蝶飘到了地上，校园顿时变成了金色的童话世界。

冬季的校园是充满开心的。校园里的树都变得光秃秃的，只剩下了枝枝杈杈伸向天空，寒风一吹，颤颤抖抖。雪花被风一吹，漫天飞舞，飘到树枝上、操场上……世界换上了银白色的盛装，美得没办法比喻。小朋友们看着窗外，笑声充满了整个教室。

9.古诗中的四季初中作文 篇九

我在乡村生活了九年，那里有我的知心小伙伴。这次放长假，我筹备回去几天。在不久前，我的小伙伴就问父亲，“鸣什么时间回来？”听到父亲说放了假就来的消息后，他们开心地手舞足蹈。

小乡村的生活使我留恋。春季，大家去小河捉鱼。刚化开的小河里的鱼，味道美极了。大家在小河里捉鱼、抓虾、抓螃蟹，遇到蛇赶蛇，再到田里野炊……

夏季，瓜果熟了，小舅公叫大家去山上看瓜。大家一块在山上吃西瓜，摘桃子，吃得嘴巴上黏黏糊糊的，手上沾满了桃毛。不知是哪个建议，大伙爽性下河洗澡去了。

秋季，满山的桔子黄了。大家连枝带叶得摘了桔子就跑，跑到草地上打滚，一边滚一边吃。有时吃到牙酸，便把桔子当球踢，或者叉到棍子上“打棒球”；有时将吃完的橘子皮重新包好，挂到枝头上捉弄来采桔的大人；有时在烂橘子上放些羊屎，其他人一脚踩上去，回家后臭味刺鼻……

冬季，下雪了，山上的雪积成堆，便可以滑雪、打雪仗、堆雪人。找来两根木板，左右钉上两根小木棒，跟我们的脚一样大小，就能开始滑雪了。要小心，由于比较容易摔跤，摔跤了也没人哭，反惹得大伙哈哈大笑！

乡村生活一直那样简单快乐，春有鱼虾蟹，夏有瓜桃李，秋季玩桔子，冬季做游戏，我想念那里的生活！

10.古诗中的四季初中作文 篇十

一年有四季，四季风不同。

春风能让大地万物复苏，春风携带自己“助手”春雨让大地得到滋润，他们让小草弟弟探出头来看看外面的世界，他们让鲜花妹妹穿上漂亮而又鲜艳的衣服，来展示她们的风采，他们让柳树姐姐重新摆动她那细长又漂亮的头发。不过，春风和春雨也会好心办坏事，把活力四射的小朋友们“锁”在家，失却不少应有些快乐。

夏季的风让人们称为热风，她把大树哥哥“吹”满了深绿色的叶子，她把各种各样的鲜花妹妹唤醒了，她把雷雨唤来了，时而不时地就下起漂泊大雨，把小朋友们吓得够呛。夏季下雨常常使屋子里非常闷热，不过，下完了雨，再来上一阵风，可凉爽了。

秋风给大家一种高远的感觉，她用细长的手指把果园里面得“娃娃”打扮的十分俊俏，她给苹果娃娃穿上红袄，她给葡萄小姐穿上紫袍，她给鸭梨哥哥穿上黄衬衣，她给柿子小姐穿上橘红礼服，她给香蕉先生黄西装。她让高粱乐红了脸，她让稻穗低下了头，只须她一吹，庄稼和果子都成熟了，只须她一吹，树叶立刻就落下来，只须她一吹，枫叶立刻就红得似火。

冬风也就是北风啦！只须他一吹，小鸟躲进了巢里，只须他一吹，梧桐落了叶，只须他一吹，小河结了冰。不过，北风也为大家带来不少的欢乐哦！他给大家带来洁白漂亮的雪花，他给大家带来了晶莹剔透的冰，让老人与孩子尽情玩乐。

这四季风对大家的奉献都非常大，我期望风只有好处没坏处。

11.古诗中的四季初中作文 篇十一

乡村，是多么的漂亮，多么的动人，乡村的一年四季更是如此：万紫千红的春季，郁郁葱葱的夏季，多姿多彩的秋季，白雪皑皑的冬季。都那样宜人。

乡下，在门前都会有一片林子，种点花或柳树，也是一道装饰。春季，迎春花微笑，她向大家报告：春女孩来了！动物们了解了，从冬眠中苏醒；麦苗听见了，掀开身上的白棉被，伸了伸懒腰；柳树了解了，理了理她那披着的长头发；桃树和杏树听见了，快乐的脸蛋都笑红。小朋友们脱去棉袄，自由地奔跑着。

夏季，乡村的果园里，石榴花开了，她穿上了一件橙红色的衣服；夹桃竹开满了桃红色的花儿。咦！那边的草地上开满了淡红色的绣球，像一个个小球。太阳把大地映得更红了，知了在树上不停地叫着，孩子子们在池塘里游泳、戏水，你泼我，我泼你。

无声无息间，秋阿姨来了，她打开她的化妆盒，结石榴，苹果涂上了粉红，把香蕉涂成了淡黄色，给橘子涂上了橙黄色。稻田里，稻子变成了金黄色，你还会看见农民伯伯脸上露出了丰收的喜悦，到处都充满了丰收的快乐。

秋阿姨收到了冬爷爷的来信：我快到了，你先回去休息吧！不久后，冬爷爷来了，它怕麦苗冻着凉了，就织了件白棉被给麦苗盖上，菊花在风雪中值完后一班岗，小朋友们开心地堆雪人、打雪仗，玩得十分高兴。

乡村，充满五彩缤纷，林子、果园、稻田都给一年四季增添了很多色彩，乡村，多么漂亮，我喜欢乡村！更喜欢乡村的一年四季！

12.古诗中的四季初中作文 篇十二

我家乡的四季美，独特。

家乡的春季生机勃勃。草安静地探出头，看着像一块绿色的大地毯。五颜六色的花朵为暗淡明亮的绿色增添了一抹色彩，大树开始发芽。燕子从南方飞来，为孩子建造“新房屋”。这是我家乡的春季。

家乡的夏季非常热闹。郁郁葱葱的树上，几只小鸟叽叽喳喳，仿佛在说：“夏季真好！夏季真好！”美的是刚下雨的时候，雨水打在了树、草、庄稼上，让它们更绿了。一场好雨后，你出去散步。这是你家乡空气好的时候。凉风从对面吹来，一天的烦恼都抛在脑后。这是我家乡的夏季。

家乡的秋季非常快乐，工作了很长时间的叔叔终于收成了，露出了幸福的笑容。成堆的玉米不了解农民有多少汗水和辛劳。秋叶如蝴蝶般飘落，舞步优美，滋润着树的妈妈。燕子也飞到了南方。这是我家乡的秋季。

我喜欢家乡的白色冬季。冬季来了，我的孩子期待下雪。我也不例外。我环顾四周，期待这一天。那是一场大雪。没人出来。下了一整夜的雪。凌晨五点，雪终于停了。我早起和朋友打雪仗堆雪人。当我累的时候，我会坐下来享受雪。家乡的雪景迷人。雪女给大叔穿上耀眼的银装，把大地妈妈变成了白色的舞台。低低的天空就像双眼能看到的黄羊，它们惊恐地挤在一块。这是我家乡的冬季。

我爱我的家乡和家乡漂亮的季节！

13.古诗中的四季初中作文 篇十三

大家努力追寻春的足迹开始，进入夏的火热，秋的丰硕，冬的冷艳。

“风乍起，吹皱一池春水。”温暖的春风，促进冰化为了春水。鸭母亲领着她的孩子，排成一字形，在水池中快活地游。水面上，偶尔会飘下一两片粉红的花瓣，抬头一看，才看见了那一棵大桃树，绽放出鲜艳的花朵，为春季增添了一种色彩。鸟儿们从南方赶来，为大家报导春季来到了。大自然的万物都从沉睡中苏醒过来，感受着春的气息。

“赤日炎炎似火烧。”夏季，用炎热打发走了温暖舒适的春季。调皮的他，在太阳公公底下点了一把火，使太阳燃烧起来，像一个大火球似的炽烤着大地。大家退去春季服装，穿上凉爽的夏季服装，吃着美味的冰激凌，在大海中游泳，这是一件多么怄意的事啊！只是可苦了那些知了，整天受夏季的命令在大合唱。

“一年好景军须记，是橙黄橘绿时。”秋季，让人喜欢的地方就是它是个丰收的季节。一到秋季，果实就退去幼年时的布衣，穿上华丽的礼服，在果树上笑着向大家招手示意。香气扑鼻的菊花，笑吟吟地看着大家。树叶娃娃离开大树母亲，乘着秋风出去进行长途旅游。

“千里冰封，万里飘雪。”冬季，把它比做一件白色地大衣是再适合不过了，由于正是它为大地披上了一件雪白的大衣。冬季是孩子们喜欢的季节，打雪仗。堆雪人，到处洋溢着孩子们的笑声。

我爱四季，无论是娇艳的春季，还是寒冷的冬季。

14.古诗中的四季初中作文 篇十四

家乡，无论是春夏，还是秋冬季节，都有它绚丽多彩的一面。

春季，田野里一片生机。雨过天晴，我漫步在田埂上，看见碧绿的田野上夹杂着星星点点的铜锤花。粉紫粉紫小喇叭状的铜锤花绣在无边无际的绿叶中，煞是好看。每片铜锤草上都沾着一层晶莹剔透的露珠，宛若绿衣少女脖子上的珍珠项链。碧绿碧绿的草，粉紫粉紫的花，再加上晶莹的露珠，凑成了一幅亮丽的田园风景画。

夏季，拔节的禾苗长得郁郁葱葱，勤劳的农民伯伯正在忙着给它们除草、施肥。清澈的溪水淙淙地流，丁冬丁冬，仿佛在演奏一曲欢乐的乐章。池塘里，翠绿翠绿的荷叶挨挨挤挤，水中嬉戏的小鱼时隐时现。晚上，田野里传来一声声蛙叫虫鸣，让乡村的夜晚多了几分寂静、安详。

秋季，到处都是一片耀眼的金黄色。成熟的稻穗把稻杆压弯了，秋风吹过，掀起一层层稻浪。饱满的玉米娃娃把它们的“衣服”涨破了。农民伯伯怀着喜悦的心情在田间忙碌着，我也加入了他们的行列。夕阳西下，稻垛旁的老牛正在悠闲地津津有味地咀嚼着香甜的稻杆儿。

冬季，金黄的油菜花开得正艳，丰收的甘蔗甜蜜可口，各色蔬菜绿得诱惑，家乡的冬季依旧充满了生机。家乡的四季真是美不胜收，它像一幅漂亮的画卷，充满了诗情画意，我爱我的家乡！

15.古诗中的四季初中作文 篇十五

大家的校园风景如画，到处都有着漂亮的景物，仿佛叫人身处仙境之中。

温暖的春季

多么温暖的春季呀！万物复苏，百花齐放。雪白的梨花，像云朵一样。碧绿的叶子，小小的像一把把小扇子。有些时候，地上还会出现很多小小的西瓜虫，就像一个球在地上滚来滚去。

有趣的夏季

多么有趣的夏季呀！碧绿的香樟果呈椭圆形，像一个绿色的小球。荷叶圆圆的，仿佛一个绿色的大盘子。学校后面的家属楼前有一亩菜地，细细一看，都能看到青蛙在菜地里跳来跳去，假如有害虫在吃蔬菜，青蛙就会用它那像钩子一样的舌头，钩住那个害虫，再吃进肚子里。

漂亮的秋季

多么漂亮的秋季呀！金黄的梧桐叶，慢慢落下来铺满了大地，仿佛给大地母亲铺上了一层金黄色的棉被。火红的枫叶，就像一枚枚邮票，飘啊飘，邮来了秋季的凉爽。燕子筹备往南飞去，由于它了解过不久，这里将会没昆虫吃！

寒冷的冬季

多么寒冷的冬季呀！冬季来了，树上的叶子就会像蝴蝶一样飘落下来。仿佛在说：“我必然会卷土重来的。”可是，过了不久，叶子都纷纷落下。后，只剩下光秃秃的树枝。

冬季的时候，大雪就会覆盖那火红的梅花。但梅花依旧盛开着，显出它那高傲的姿态，不畏严寒，不屈服的精神让它在百花凋零的春季一个人漂亮。下雪的时候，还会有很多孩子在堆雪人，他们玩得高兴极了。

啊！我真是太喜欢这个学校了。

16.古诗中的四季初中作文 篇十六

春季的校园，充满生机；夏季的校园，富有活力；秋季的校园，如诗如画；冬季的校园，粉妆玉砌。

春季，校园里春意盎然，生气勃勃。朵朵花儿竞相开放，争奇斗艳；小草冲破地面，探着身子向四周张望；柳树抽出了嫩条，在春风的吹拂下，扭动着身子，仿佛在跳着柔美的舞姿。大家在安谧静美的环境里学习，真是“不是天堂胜似天堂”啊！

夏季，烈日炎炎，暑气蒸人。树木的叶子遮天蔽日。放眼望去，校园里苍翠欲滴；花儿那醉人的芳香，引来无数的蝴蝶，翩翩起舞；知了的欢叫声好像在为小鸟伴奏：“知了，知了，叽叽、喳喳……”真是美不胜收。再看操场上，同学们玩得多么高兴啊：打篮球、跳皮筋、踢球……跳呀，笑呀，尽情地玩闹、戏耍。竟忘了天气的炎热，夏日的酷暑。

夏女孩悄然离去，树木一转眼就换上了金黄的衣服，以前苍翠的校园变成了一片金色的世界。冬季，寒风刺骨，一场大雪，校园里银装素裹。小草盖上了厚厚的“棉被”，树木穿上了洁白的衣裳。同学们从教室里飞出来，堆雪人，掷雪球、打雪仗……欢快的笑声久久地回荡在校园里。

大家的校园多么漂亮啊！可是，老师更漂亮！她们日夜操劳，粉笔的灰尘，已把她们的青丝染成了白发。为了哺育祖国的花朵，她们呕心沥血，就像金钥匙一样开启孩子们心灵的大门，又像蜡烛燃了自己，照亮了其他人。

17.古诗中的四季初中作文 篇十七

乡村的四季很漂亮，每个季节都有我们的独特之处。

春季的乡村，是一个五彩缤纷的世界。在乡间的小路旁，草丛遮掩着星星般的野花。在乡间的田野里，那一颗颗长得十几厘米的麦子，看上去格外碧绿。在乡间的小河旁，柳树展开了她那柔软的胳膊，一阵春风拂过，她就翩翩起舞。在乡间的大树上，停留着很多鸟儿，瞧，它们正在举行唱歌大赛呐！

夏季的乡村，是一个多姿多彩的世界。在池塘里，一个个荷叶挤在一块，像一个大圆盘一样。在荷叶间探出头来的白荷花像一个婷婷玉立的小女孩一样站在那里。它们有些只展开了一两片花瓣，有些花瓣全部展开了，露出了里面黄黄的小莲蓬，还有些还是一个花骨朵。在农家的菜园里有不少新鲜的蔬菜，碧绿的黄瓜挂在长长的藤上，西红柿宛若一个个灯笼，看上去那样火红，还有一个个紫色的茄子……当你从菜园旁走过，你会看见很多彩色的蔬菜。

秋季的乡村，是一个果实累累的世界。在果园里，苹果树上挂着很多灯笼似的苹果，葡萄树上挂了很多串又红又大的葡萄，那些葡萄一颗颗仿佛珍珠一样，还有梨树上的拳头似的梨，柿树上的小柿子……

冬季的乡村，是一个白雪纷纷的世界。在田野里麦田盖上了三层被，俗话说：冬季麦盖三层被，来年枕着馒头睡。那明年必然会大丰收。

四季的乡村风景，各有各的特征。

18.古诗中的四季初中作文 篇十八

我的姥姥住在一个离镇子不远的小山村。

春季，小河浮着刚化开的冰，像一块块通向小河另一头的浮梯，稍一用力踩踏，冰就会掉下去。而桃花姐姐正微笑地注视着小河弟弟顽皮的嬉戏。树阿姨甩着长长的辫子，正跟小鸟议论着什么。这幅春天风景画，可是春女孩得意的一幅作品了。

夏季，大地母亲的孩子愈加高，大地母亲看着我们的孩子们个个健康地长大，心认可足地笑了。孩子们见母亲笑了，愈加努力地成长，它们的心中都有一个目的：必须要尽快长大，造福人类。这漫山遍野的绿色，代表着和平，这可是夏哥哥喜欢的颜色了。

秋季，树阿姨的孩子们纷纷离去，去看望大地母亲。可能因为树娃娃太多是什么原因，从远处望去，就像爱好看的大地母亲又换上了一件黄色夹杂着红色的新衣，那黄色好象金子一般闪闪发光，而那红色则像一块不规则的鸡血石。金黄色含义着收成，是秋弟弟喜欢的颜色。

冬季，雪婆婆和风爷爷来到了小山村。雪婆婆下起了雪，风爷爷应着雪婆婆吹起了风“呼——呼——呼”，风爷爷用尽了全身的力气，让雪飘到小山村的每一个角落，而孩子们穿的跟一个棉花包似的。堆雪人、打雪仗，雪成了孩子们好的玩具。洁白的雪，表示纯洁是冬妹妹喜欢的颜色了。

正是春、夏、秋、冬四个兄弟姐妹的努力才使这个小山村这么漂亮。

19.古诗中的四季初中作文 篇十九

校园的四季是五彩缤纷的，校园的四季是生机勃勃的……

春季的校园是生机勃勃的。小鸟时不时地飞到雪松“战士”的身上，鸟瞰校园的漂亮。大白鸽也被春季的校园所陶醉，不停地发出“咕噜，咕噜”的声音，仿佛在说：“这里可真美啊！将来就在这里安家吧。”柳树女孩，正在梳理着它那嫩绿的头发呢！

在花坛里，玉兰花的花苞绽开了它那灿烂的笑脸，给校园增添了话多生气夏季的校园愈加漂亮、热闹。开心的课间，同学们都和平常一样来到了操场上，并没由于炎热而当“缩头王八”，躲在“壳”—教室中。

有些头、同学为了凉爽，就做了几个水泡弹，来了“水弹大乱斗”，结果个个都成了“落汤鸡”，站在边上的同学见了立即哄堂大笑，池塘里，鱼儿青蛙在水中玩耍，时不时的让水上出了一圈又一圈的螺旋纹，当小鸟来到池边喝水，小青蛙就会给小鸟来一个“忽然袭击”，让小鸟全身湿透。秋季的校园是金灿灿的，柳树女孩又要换头发啦！小鸟儿又要飞走了，它们要暂时告别迷人的校园，飞向南方，可它还有恋恋不舍，由于这儿太美了！许很多多的大雁出目前了学校的上空。

树上挂满了金色的叶子，风一吹，便纷纷如彩蝶般飘了下来。同学们将落叶捡起来，做出了许很多多的艺术品！冬季的校园是银色的世界，屋顶、花坛、操场……随处可见白皑皑的雪。同学们朗朗的念书声和课间玩雪时欢乐的呼喊声，仿佛要把冰雪给融化了呢！大家的校园美吧？

你们的校园也美吗？

20.古诗中的四季初中作文 篇二十

我的校园四季很漂亮，尤其是在门口两边的花坛，在不一样的季节开不一样的花，长不一样的树，真是“风光不与四时同”。

春季，花坛里开了一朵来自一座英雄城市的花武汉的樱花。一到春季樱花就争先恐后地开放了，闻起来香气扑鼻，仿佛是员工喷了很多的香水一样，也仿佛是一个个仪态万方的仙女。

夏季，花坛里的樱花枯萎了，而漂亮的玫瑰花又开放了，玫瑰花有许很多多的颜色，真是五彩缤纷，譬如：红色、粉色、玫红色、深紫色仿佛是一个个在绿草间跳舞的小女孩，连很多小鸟都特地赶来在为它们伴奏呢！

秋季，花坛里的玫瑰花凋谢了，但那五颜六色的菊花盛开了，它们的颜色就比玫瑰花的多了很多，如：黄的、白的、紫的、淡黄的，漂亮的菊花在秋风里歌唱、舞蹈，仿佛在开舞会呢！漂亮的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂也前来助兴。

冬季，花坛里的菊花枯萎了，梅花盛开了，梅花是那样的勇敢、高傲，在这寒冷的冬季里，它不怕冷不怕累，真是“凌寒一个人开”。虽然大雪厚厚地压在了它的花瓣上，它不能不把身体垂下来，可从来不在寒冷的冬季里枯萎，反而越开越艳，越开越香，这就体现了它的勇敢只把春来报！

四季的校园花坛，春季的樱花是一个英雄、夏季的玫瑰花是一个小女孩、秋季的菊花是个舞蹈家、冬季的梅花是个勇敢的孩子，各有千秋！

我喜欢我的校园四季。我喜欢四季的花坛！